[Sequanux-ml] poste à mi-temps d'admin réseau windows au lycée Jules Haag à Besançon <TROLL>

[Joseph Maillardet]

En faite non, eu aussi sont sur le net :
http://www.unites.uqam.ca/nunavik/

Ils ont même des programmes d'enseignement en informatique
intéressant ! :D
http://ainc-inac.gc.ca/nu/nuv/pdf/iee_e.pdf

Et encore, je n'ai fait qu'une recherche sommaire :)

Le lundi 08 octobre 2007 à 22:06 +0200, Joseph Maillardet a écrit :
> A moins que les inuits laisse n'importe quel européen peu frileux venir
> habiter chez eux sans VISA, la maîtrise de l'outil informatique restera
> un point fort dans le CV de nos enfant occidentaux... même si il
> souhaite devenir plombier !
> 
> Le lundi 08 octobre 2007 à 21:41 +0200, Michel HECK a écrit :
> > Tiens, marrant, ce soir aux info de la 2 ils parlaient de la
> > revalorisation de l'orthographe... En critiquant l'usage de
> > l'informatique qui pousse à la paresse orthographique !
> > Ce qui me fait penser que le papier et le stylo ne sont rien, c'est
> > l'écriture qui est fondamentale. Même pas, tiens, c'est la communication
> > du savoir, la vraie base.
> > L'informatique n'est pas grand chose non plus. C'est seulement un moyen
> > de faire les choses plus vite. Dire qu'elle est incontournable, c'est
> > comme si on me disait que la voiture est O-BLI-GA-TOI-REU, alors que je
> > vais au boulot en vélo. Moins vite, plus mouillé quand il pleut, la
> > goutte au nez l'hiver, mais content de laisser la voiture où elle est...
> > Ce qui ne m'empêche pas de l'utiliser quand il faut.
> > J'ai fait mes études sans même une calculatrice (qui viens de me traiter
> > de vieux chnock ?), et je n'en suis pas sorti plus bête que les
> > étudiants d'aujourd'hui. On a fait pas mal de choses avant les ordi...
> > Outil universel et incontournable... Les bushmen, les inuits et les
> > mentawai en rigolent encore. Et la roue alors, hein, la roue, c'est quoi
> > alors ?
> > 
> > Joseph Maillardet a écrit :
> > > A mes yeux ce serai vrai si cet outil n'était pas universel et
> > > _incontournable_. Voir même le stylo ET le papier de demains.
> > >
> > > C'est bien pire encore quand on utilise qu'une seul marque de papier,
> > > incompatible avec la plupart des stylos du marché ... sauf un
> > > </métaphore>
> > >
> > > Bref on est pas en train de parler de vulgaire brouette ou de
> > > téléphone...
> > >   
> > Et pourtant, je connais pas mal d'ordi qui sont des vraies brouettes...
> > </TROLL>
> > > Le lundi 08 octobre 2007 à 19:21 +0200, Sauget Marc a écrit :
> > >   
> > >> Ouch .... Je suis d'accord que les enfants mettent 2 ans à apprendre à 
> > >> tenir un stylo mais quand ils apprennent, ils ont entre 3 à 5 ans.
> > >>
> > >> L'informatique est et doit rester un outil.  Et un outil, on ne met pas 
> > >> 2 h par semaine à apprendre son fonctionnement ... Sinon, il faut revoir 
> > >> l'outil ...
> > >>
> > >> Aujourd'hui l'informatique est enseigné en primaire, en collège et au 
> > >> lycée. Et franchement, je crois que c'est largement suffisant pour 
> > >> apprendre à utiliser l'outil informatique. Les connaissances devant être 
> > >> acquises dans les programmes du B2i et C2i permettent largement à chaque 
> > >> élèves d'avoir un niveau d'utlisateur correct.
> > >>
> > >> Après, je ne suis pas du tout d'accord (et je trouve mm cela choquant) 
> > >> que l'on mette  l'informatique (qui est un outil)  au même niveau que le 
> > >> reste des autres matières (Français, Math, Histoire Géo) ...
> > >>
> > >> ++ Marc
> > >>
> > >> Ps : désolé du bruit HS sur ce thread ...
> > >>
> > >>     
> > >
> > >   
> > </TROLL>
> > 
> > -- 
> > > Il [e2fsck] a bien démarré, mais il m'a rendu la main aussitot en me
> > > disant "houlala, c'est pas beau à voir votre truc, je préfèrerai que
> > > vous teniez vous même la tronçonneuse" (traduction libre)
> > NC in Guide du linuxien pervers : "Bien configurer sa tronçonneuse."
> > 
>